sábado, 26 de noviembre de 2011

GANAS DE LEER

Este es, probablemente por una larga temporada, mi último post en este blog. Quiero que nos quedemos con una sonrisa y el deseo de que ninguna escuela quite a esta niña el deseo de leer.
EA, Mª Sol

2 comentarios:

  1. Para completar el deseo de que la escuela trabaje el compromiso con la lectura aquí os dejo la experiencia presentada en el blog de leer.es: "La Maleta". ENSEÑANDO A LEER LAS EMOCIONES, puesta en práctica por un centro en 2º de Primaria.

    Nos dicen que cuando estamos alfabetizados emocionalmente, nos convertimos en conocedores de las sensaciones agradables y desagradables. La inteligencia emocional nos ayuda a ser personas completas.

    Con la “lectura de emociones” desarrollamos:
    -Capacidad para comprender lo que sentimos.
    -Capacidad para expresar las emociones de manera productiva.
    -Capacidad para escuchar a los demás y sentir empatía.

    La escuela de la mano de las familias juega un importante papel en la tarea de la alfabetización emocional de los niños.

    ¡Enseñemos a “leer” emociones!

    Podéis verlo a través de estos enlaces.

    La presentación:
    http://videos.leer.es/home/educacion-emocional/primaria/la-maleta/

    La actividad:
    http://videos.leer.es/home/educacion-emocional/primaria/la-maleta/

    Las conclusiones de los alumnos y alumnas
    http://videos.leer.es/home/educacion-emocional/primaria/la-maleta/


    Objetivos y participación
    http://videos.leer.es/home/educacion-emocional/primaria/la-maleta/


    Este es el enlace de webcast de formación de leer.es, fuente de esta información. Merece la pena visitarlo.
    http://videos.leer.es/

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  2. Gracias, Vitori:
    Suelo hacer una actividad similar en la que cada día es un único alumno el que presenta sus objetos. Me ha gustado verla en este otro formato.

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